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真知识函授课程--------第九课

 

得救的指南针

 

作者 : 潘春发

 

根据上一课 , 所介绍, 有关于, 以圣经的权柄归纳了四大点所谈论的真理 , 教导了我们 , 得救恩的基本步骤 , 必须具备听道” ,“信道”,“悔改”, “承认” ,“受浸这五 .

新约圣经里 , 有一本特别的书 , 称作使徒行传” . 里头记载着, 多宗得救的实际性例子, 而这些活生生的例子, 将可成为今日世人寻求得救 , 跟随的指南 , 这一本书 , 也可称为得救的指南针” ! , 若我们与圣经中的得救例子 , 行在同一, 他们得救 , 我们也一样能够得救 .

本文以图表的方式 , 将多宗得救的个案 , 一一的详细说明 , 最后作个总归纳 , 使读者对于得救有更清楚的概念 .个案一 : 书名 : 使徒行传 第二章

经文

悔改

承认

受浸

结果

21-41

11,14,22,37,40

----

38

---

38,41

罪得赦,领受圣灵 .

(38)

第一宗得救的个案, 背景是在主耶稣钉十字架, 过后的第一个犹太人的大节期五旬节”. 使徒们得着主耶稣所应许的圣灵的浸”, 她有如火焰的舌头落在使徒们的头上. 他们便以各种的乡谈向来自15个不同国家的外地犹太人传讲神的福音 . 经文如此记载 : 使徒行传211“…和亚拉伯人, 都听见他们用我们的乡谈 , 讲说神的大作为.”; 使徒行传214 彼得和十一个使徒, 站起, 高声说, 犹太人和一切住在耶路撒冷的人哪, 这件事你们当知道, 也当侧耳听我的话. “ ; 使徒行传222以色列人哪, 请听我的话. 神藉着拿撒勒人耶稣, 在你们中间施行异能奇事神迹, 将他证明出来, 这是你们自己知道的 .”; 使徒行传236故此, 以色列全家当确实的知道, 你们钉在十字架上的这位耶稣, 神已经立他为主为基督了.” 这四处经文描述了, 使徒们向外地的犹太人传讲耶稣基督的福音给他们听, 使他们知道在50天前, 他们无知的把神所立的主耶稣基督定在十字架上杀了.

接下来的经文继续的介绍听众听了这福音的反应. 使徒行传237-38众人听见这话, 觉得扎心, 就对彼得和其余的使徒说, 弟兄们我们当怎样行. 彼得说, 你们个人要悔改, 奉耶稣基督的名受浸,叫你们的罪得赦, 就必领受所赐的圣灵 .”使徒行传241于是领受他话的人, 就受了浸. 那一天门徒约添了3千人. ”这二处经文描述了听众心灵里的反应, 是扎心. 然后, 询问使徒们当怎样行,才能挽回他们无知的过失. 因此彼得回答说, 要悔改并受浸, 罪才能得着赦免 . 那一天听从使徒们悔改受浸的人, 只有3 .

*** 总结 : 第一宗3千人得救恩的步骤有具备 :

听道” ,“悔改”, “受浸 .

 

个案二 : 书名 : 使徒行传 第八章

经文

悔改

承认

受浸

结果

81-13

5-6

12

---

---

12

---

第二宗得救的个案, 背景是在教会成立大约十年后, 教会面对大逼迫, 耶路撒冷教会的信徒们都被迫分散 . 这里特别记载信徒腓利到撒玛利亚的传福音事工 . 经文如此记载 : 使徒行传85-6腓利下撒玛利亚城去, 宣讲基督. 众人听见了, 又看见了腓利所行的神迹, 就同心合一的听从他的话这处经文描述了撒玛利亚人亲耳听见基督的福音, 以及亲眼看见腓利藉神的能力所行的神迹 .

接下来的经文继续的介绍听众听了这福音的反应. 使徒行传812 及至他们信了腓利所传神国的福音, 和耶稣基督的名连男带女都受了浸. ”这处经文描述了撒玛利亚人听了神国的福音的反应, 是先相信了, 就连男带女受浸了 .

*** 总结 : 第二宗撒玛利亚人得救恩的步骤有具备 :

听道” ,“相信”, “受浸 .

 

个案三 : 书名 : 使徒行传 第八章

经文

悔改

承认

受浸

结果

826-39

34-35

37

---

37

36-39

欢欢喜喜. (39)

第三宗得救的个案, 背景讲述一位来自埃提阿伯的太监, 他是一位达官显要的人物, 圣经介绍他是一位有大权的太监 , 而且, 他的职务还是一位银库的总管. 此时他是从耶路撒冷敬拜后, 在回程遇到信徒腓利, 并向他提出圣经的疑问. 太监对腓利说, 请问,先知说这话, 是指着谁, 是指着自己呢, 是指着别人呢. 腓利就开口从这经上起, 对他传讲耶稣 .(使徒行传8:34-35) 根据此处经文的资料, 我们可以肯定太监有听福音, 因为腓利有藉此机会向他传讲基督耶稣的福音 .

接下来的经文继续的介绍太监听了福音的反应 . 使徒行传836-37二人正往前走, 到了有水的地方. 太监说, 看哪, 这里有水, 我受浸有什么防碍呢. 腓利说, 你若是一心相信就可以, 他回答说, 我信耶稣是基督是神的儿子.” 经文的描述腓利与太监同行, 当前面有河流或池塘时, 太监的反应显得他很着急的在寻找着 . 他说,“这里有水, 我受浸有什么防碍呢 .” 这一刻, 太监认识了这水对他来说真是多麽的重要 .这水能够让他体现, 他对神的顺服 . 也能使他从神那里得着罪的赦免以及重生的生命 . 因此你是否会认为, 太监会考虑, 他那一身名贵的衣裳? 或者考虑那水的肮脏 ?

经文继续的介绍太监, 毫无顾虑的于是吩咐车站住, 腓利和太监二人同下水里去, 腓利就给他施浸.”(使徒行传838) 所以太监毫无顾虑的吩咐车站住, 圣经描述的很清楚, “二人同下水里去, 腓利就给他施浸”. 这施浸并非人为的洒水, 倒水, 滴水. 因为若只是须要少量的水, 又何必大费周张, 二人同下水里去 ? 因此我们可以理解到这施浸 , 乃是完全浸入水中的施浸方法 !

经文继续的介绍太监施浸以后的心情 从水里上来, 主的灵把腓利提了去, 太监也不再见他了, 就欢欢喜喜的走路 .” (使徒行传839) 太监不会因为全身被肮脏的水湿透了而感到忧愁 , 乃是因为得救恩而欢欢喜喜的与马车一同走路 .

*** 总结 : 第三宗太监得救恩的步骤有具备 :

听道” ,“相信”, “承认”,“受浸 .

总归纳以上三宗得救恩的实际性例子, 得出以下的图表 :

 

经文

悔改

承认

受浸

结果

21-41

11,14,22,37,40

----

38

---

38,41

罪得赦,领受圣灵(38)

81-13

5-6

12

---

---

12

---

826-39

34-35

37

---

37

36-39

欢欢喜喜(39)

***总结

以这总归纳的图表的总结的答案 , 显示出三宗得救恩的实际性例子, 具备了得救恩的基本步骤 , “听道” ,“”, “悔改”, “承认” ,“受浸这五 .

当然 , 使徒行传这一本书所记载的不只这三宗例子 ! 只因这课程篇幅有限, 无法一一说明 .

以下笔者简列出有关九宗得救的个案, 供学生参考 , 倘若有圣经 , 不妨查考以下所列出的经文, 便能找出得救恩的指南针 , 使自己更确定自己所行走的道路及方向是正确的 .

九宗得救的个案供读者参考 , 书名 : 使徒行传

经文

悔改

承认

受浸

结果

3千人归主(21-41)

11,14,22,37,40

----

38

---

38,41

罪得赦,领受圣灵

(38)

撒玛利亚人归主(81-13)

5-6

12

---

---

12

---

西门归主

(813)

----

13

---

---

13

---

太监归主(826-39)

34-35

37

---

37

36-39

欢欢喜喜(39)

扫罗归主

(91-18)

3-4,17

5

9-11

5

18

---

哥尼流归主(101-48)

33,44

43

---

---

47-48

得蒙赦罪 (43)

吕底亚(1613-15)

14

15

---

---

15

---

禁卒一家人归主(1625-34)

32

31,34

---

----

33

很喜乐

(34)

哥林多人归主(187-8)

8

8

---

---

8

----

***总结

 

虽然经文清楚列明 ,“得救恩所必须进行的这五项的步骤听道” ,“信道”,“悔改”, “承认” ,“受浸” . 然而, 今日仍然有人大胆挑战圣经的真理, 说明得救恩并不须要受浸! 他所引用的例子, 乃是与耶稣同钉十字架的其中一位无须受浸就得救的强盗 .

经文的记载 : 路加福音2342-43 就说, 耶稣阿, 你得国降临的时候, 求你纪念我. 耶稣对他(同钉十字架的其中一位强盗), 我实在告诉你, 今日你要同我在乐园里了. ” 以这经文的描述, 及经文的上下文来理解, 这位与耶稣同钉十字架的其中一位强盗, 他的确是得救的 ! 但是, 事实的一点 , 经文没有进一步介绍, 他有没有受过 浸理” ? 我们是否可以因此下定论说 , 得救不须要受浸呢 ? 然而, 要寻找个正确的答案 , 也并非是不可行的 !

答案一 : 主耶稣传福音时, 也曾经这样表示说 : 但要叫你们知道人子在地上有赦罪的权柄…” (马可福音210)

*** 因此那位强盗不须要经过受浸也能得救.

答案二 : 我们须要认识的重要一点 , 受浸的吩咐, 是在钉十字架之前呢 ? 还是之后 ? 若是在钉十字架以后所吩咐的, 那麽那位钉十字架的强盗又如何去遵守呢 !一系列印证的经文 , 参考如下 :

a) 马可福音162节记载说,“七日的第一日清早, 出太 阳的时候, 他们来到坟墓那里.”

b) 马可福音165-6节记载说,“他们进了坟墓, 看见一个 少年人坐在右边穿着白袍, 就甚惊恐. 那少年人对他们说, 不要惊恐. 你们寻找那钉十字架的拿撒勒人耶稣. 他已经复活了, 不在这里. 请看安放他的地方.”

c)马可福音1614节记载说,“后来十一个门徒坐席的时候, 耶稣向他们显现…”

d)马可福音1615-16节记载说,“他又对他们说, 你们往普天下去, 传福音给万民听. 信而受浸的必然得救. 不信的必被定罪.”

个别经文详细分解如下 :

(a) 的经文 , 讲述主耶稣复活的日子 , 正是七日的第一日 ( 拜天)

(b) 的经文 , 讲述天使显现, 向来看坟墓的妇女们, 传说主耶稣已经复活了! 并指示空坟墓的证据 .

(c) 的经文 , 讲述主耶稣从死里复活, 向门徒们显现 .

(d) 的经文 , 讲述主耶稣吩咐传福音的大使命, 并且说 : 信而受浸的必然得救 .

 

***总结 : 有关与耶稣同钉十字架的其中一位强盗的例子不能成为 , 今日得救恩不须要受浸的证明 ! 因为 当时主耶稣有权柄直接赦免他的罪 , 而且这 受浸的吩咐”, 是主耶稣在钉十字架, 三天后, 从死里复活以后才颁布的 , 因此那位强盗不须要遵守受浸的吩咐 !

 

 

习题

. 是非题 : ( 30% )

( )1. 若我们与圣经中的得救例子 , 行在同一 , 他们得救 , 我们也一样能够得救 .

( )2. 使徒们得着主耶稣所应许的圣灵的浸”, 她有如火焰的舌头落在使徒们的头上.

( )3. 听众心灵里的反应, 是扎心. 然后, 询问使徒们当怎样行,才能挽回他们无知的过失.

( )4. 撒玛利亚人亲耳听见基督的福音, 以及亲眼 看见腓利藉神的能力所行的神迹 .

( )5. 撒玛利亚人听了神国的福音的反应, 是相信, 悔改了.

( )6. 腓利说,这里有水, 我受浸有什么防碍呢 .”

( )7. 太监因为得救恩而欢欢喜喜的走路 .

( )8. 第三宗太监得救恩的步骤具备了听道,相信,承认,受浸 .

( )9. 使徒行传这一本书所记载的只是三宗得救恩的实 际性例子 !

( )10. 今日仍然有人大胆挑战圣经的真理 , 说明得救恩并不须要受浸 !

. 填充题 : ( 60% )

1. 新约圣经里 , 有一本特别的书 , 称作________________.里头记载着, 多宗得救的实际性例子 . 也可称为______

____________________ .

2. 彼得回答说, ___________________, 罪才能得着赦 . 那一天听从使徒们悔改受浸的人, 只有3 .

3. 这一刻, 太监认识了这水对他来说真是多麽的重要 .这水能够让他体现, 他对神的_________ . 也能使他从神那里得着___________________以及_____________________ .

4. 圣经描述的很清楚, 二人______________ , 腓利就给 _______________ .

5. 因此我们可以理解到这施浸 , 乃是 _________________ _____________________的施浸方法 !

6. 三宗得救恩的实际性例子, 具备了得救恩的基本步骤 , ______________________________________这五 .

7. 挑战圣经真理的人, 他所引用的例子, 乃是与耶稣同钉十 字架的其中一位_______________________________ .

 

8. 这受浸的吩咐, 是主耶稣在钉十字架, 三天后, 从他从死里复活以后才颁布的 因此那位强盗_________________受浸的吩咐 !

 

三. 选择题 : ( 10% )

( )1. 故此, 以色列全家当确实的知道, 你们钉在十字架上的这位耶稣, 神已经立他为主为基督了.

A. 马可福音1615-16 B. 使徒行传236 C. 使徒行传812 D. 使徒行传838

( )2. 腓利和太监二人同下水里去, 腓利就给他施浸 .

A. 马可福音1615-16 B. 使徒行传236 C. 使徒行传812 D. 使徒行传838

( )3. 及至他们信了腓利所传神国的福音, 和耶稣基督的名连男带女都受了浸.

A. 马可福音1615-16 B. 使徒行传236 C. 使徒行传812 D. 使徒行传838

( )4. …信而受浸的必然得救 , 不信的必被定罪 .

A. 马可福音1615-16 B. 使徒行传236 C. 使徒行传812 D. 使徒行传838

( )5. 神藉着拿撒勒人耶稣, 在你们中间施行异能奇事神迹, 将他证明出来, 这是你们自己知道的 .

A. 使徒行传211 B. 使徒行传222 C. 使徒行传241 D. 使徒行传85-6

当你学习了这一课的课程 , 若有疑问或认为你的亲友会有兴趣研习这套函授课程 , 请在以下写上你的问题及填上他们的姓名和地址 .

 

 

 

 

 

 

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